Workshop – Pionier, Romania
Managementul Crizelor în şcoli

Bernhard Meissner, Germania, preşedintele Comitetului European al Asociaţiei Internaţionale de Psihologie Şcolară, Oficiul Central - Danemarca

Workshopul „Managementul crizelor în şcoli", organizate de Comitetul European al Asociaţiei Internaţionale de Psihologie Şcolară/ISPA, se inscriu in cadrul unei serii de programe speciale de training organizate de Dl. Bernhard Meissner, preşedinte al Comitetului European al Asociaţiei Internaţionale de Psihologie Şcolară.

Primul curs a fost ţinut in Italia (lângă Trento) între 20 şi 26 septembrie 2003, al doilea la Nyborg (Danemarca) între 17 şi 23 aprilie 2004 si al treilea la Innsbruck, în Austria, între 2 şi 8 octombrie 2004. Încă două cursuri vor fi organizate în anul 2007, unul inainte de Colocviul ISPA din Finlanda, iar celălalt în Budapesta, la sfârşitul lui septembrie 2007.

Durata workshopului este de 9 ore, sunt acceptati 10 participanti, taxa de participare este de 50 Euro (echivalentul in RON la cursul zilei/BNR), conditii: participantii trebuie sa fie psihologi scolari.

Managementul Crizelor în Şcoli
Workshop – pionier, Romania, Bernhard Meissner
Scopurile workshop-ului:

Worksop-ul va oferi o privire de ansamblu asupra stadiului intervenţiilor în caz de criză in scoli şi asupra prevenirii crizelor, ca efort comun al psihologilor şcolari din Europa, Israel şi SUA. Timpul de trei zile permite doar o prezentare generală a principalelor subiecte.

Una dintre cele mai importante părţi ale strategiei care va fi nu numai prezentata dar si demonstrata (pentru o eventuala punere în practică) este cea a Grupurilor de Intervenţie in caz de Criza (Group Crisis Intervention) - o abordare sistematică ce are ca scop ajutarea victimelor violenţei să revină la o viaţă normală. Această strategie va fi abordată mai detaliat.

În cadrul acestui workshop - pionier la care vor participa un număr mic de psihologi şcolari aflaţi în diferite stadii în ceea ce priveşte pregătirea lor profesionala şi/sau durate diferite de experienţă profesionala, ar trebui să devină clar ce poate fi folositor pentru sistemul educaţional din România din acest punct de vedere.

Workshop-ul se va desfăşura în limba engleză, dar va exista un minimum de suport din partea unui traducator pentru a se asigura atingerea integrala a obiectivelor workshopului.

Program Ziua 1
9:00 – 12:30	Introducere în program Cunoaşterea background-ului, experienţei şi aşteptărilor participanţilor Abordare a experienţei personale şi a modului de a face faţă crizelor Strategii de coping: BASIC-PH (Lahad, Israel)
14:00 – 17:30	Iniţierea echipelor de intervenţie în caz de criză: Probleme principale, roluri, vulnerabilitate şi suport, dezvoltarea unui plan de intervenţii cu demonstraţii practice şi exerciţii
Ziua 2
9:00 – 12:30	Prim ajutor psihologic: Grupurile de Interventie in caz de Criza (GCI) conform ONAV (Organizaţia Naţională pentru Asistarea Victimelor, SUA): teorie şi practică
14:00 – 17:30	GCI - continuare GCI ca parte care susţine şcolile ce trec printr-o criză Abordarea problemei morţii şi a pierderii
Ziua 3
9:00 – 12:30	Abordarea problemei sinuciderii, a violenţei în şcoli (bruscări, ameninţări): o perspectiva globala Motive bune pentru prevenire: şcoli sigure
14:00 – 17.30	Moduri în care cunoştinţele asimilate in acest workshop pot fi aplicate în şcolile din România prin intermediul psihologilor şcolari: necesitatea unei structuri si a unei echipe de răspuns la criză în cadrul sistemului educaţional. Utilizarea reţelelor de echipe de răspuns la criză din scoli Evaluarea workshop-ului

Pot exista schimbări în funcţie de nevoile şi dorinţele participanţilor în concordanţă cu scopurile workshop-ului.

Workshop – Pionier, Romania Managementul Crizelor în şcoli

Workshop – Pionier, Romania
Managementul Crizelor în şcoli