Workshop:
Preventia consumului de droguri in scoala:
un deziderat sau o realitate?

Ruxandra Răşcanu, profesor doctor, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea Bucuresti,
Mariana (Ana) Pletea, psiholog, doctorand, Spitalul Militar Central, Bucuresti,
Gabriela Baciu, psiholog principal, Centrul de evaluare si tratament pentru tineret, „Sfantul Stelian", Bucuresti
Mihai Poliek, student, anul IV, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea Bucuresti

Educatia in scoala moderna nu se poate restrange doar la informatii, ea cuprinde necesitatea de instruire pentru abilitati de comunicare ca si perceperea pericolului consumului de alcool, tutun, dorguri tari in licee si universitati. imitatia comportamentului colegilor, insatisfactiile scolare, familiale, emotionale, existenta unui teren pregatit pentru derapaj, eventuale alte maladii reprezentia un flash al etiologiei dependentei la varste tinere. incercarile noastre de realizare ale preventiei s-au concretizat in diverse forme de interventie psihopedagogica la cateva colegii nationale din bucuresti relaizate in cadrul educatie speciale in care a fost antrenata pe langa scoala familia, biserica, politia.

Prelucrarea cunostintelor si informatiilor despre consumul de droguri, dependenta, precautie, tratament complex (inclusiv psihoterapie) se va realiza prin intermediul unor dialoguri de tip interactiv cu participantii.

Pentru structurarea (macar ca debut) unor abilitati de interventie in calitate de consilieri in scoli, psihologii vor incerca impreuna cu moderatorul sa discute balanta obiective propuse \ rezultate obtinute pentru o echilibrare a subiectului tentat sau consumatorilor de droguri in scoala.

Aceasta ,,balanta’’ se va realiza printr-un exercitiu de tip brainstorming, sau cu efectuarea spontana a unui chestionar cu tema.

In partea a doua a desfasurarii workshopului, daca participantii vor dori, putem organiza o activitate de tip focus-grup, cu 1-2 specialisti prezenti ca membrii echipei.

Din experienta pe care o detinem din investigarea tinerilor si adolescentilor din tara (Bucuresti,Timisoara,Constanta etc.) vom prezenta desenele efectuate de elevi (clasele X-XII) si vor fi comentate cu participantii.

Pentru fixarea notiunilor vehiculate si consolidarea generica a modului de abordare in situatia de consumator/dependent, in speranta uniformizarii metodologice a interventiilor psihologice vom realiza Joc de rol cu unul dintre coautorii cu experienta (terapeut / consumator).

Durata workshopului este de 3 ore, sunt acceptati 30 participanti, taxa de participare – in conformitate cu informatiile afisate pe site.

Workshop-ul se va desfăşura în limba romana, se asigura traducere simultana in limba engleza